Programma
I disturbi d’ansia e depressione si possono manifestare in qualsiasi momento dell’infanzia e dell’adolescenza. E’ dunque di fondamentale importanza una diagnosi precoce e accurata per poter attuare interventi adeguati e mirati.
In questa prospettiva, il TAD, test dell’ansia e depressione nell’infanzia e adolescenza, rivolto a soggetti dai 6 ai 19 anni, e’ uno strumento multidimensionale utile per identificare eventuali disturbi d’ansia e dell’umore.
Il corso ha una durata complessiva di 23 ore di formazione articolate in:
- Videolezioni: 1 ora e 30 minuti
- Questionari di apprendimento: 1 ora e 30 minuti
- Sviluppo dello studio personale: 20 ore
PROGRAMMA DETTAGLIATO
Il corso è suddiviso in 4 moduli e 10 lezioni, come di seguito:
- Modulo 1: 2 videolezioni
- Modulo 2: 2 videolezioni
- Modulo 3: 3 videolezioni
- Modulo 4: 3 videolezioni
MODULO I
Il primo modulo del corso, articolato in due videolezioni, illustra ile caratteristiche emozionali e comportamentali dei disturbi d’ansia e della depressione nell’infanzia e nell’adolescenza
Lezione 1
I disturbi d’ansia: sintomi e criteri diagnostici – La lezione illustra la sintomatologia dei disturbi d’ansia nell’infanzia e nell’adolescenza
Lezione 2
La depressione: sintomi e criteri diagnostici – La lezione illustra la sintomatologia della depressione nell’infanzia e nell’adolescenza
MODULO II
Il secondo modulo del corso, articolato in due videolezioni, ha l’obiettivo di fornire una breve ma esaustiva descrizione della metodologia osservativa e dei questionari come strumenti di rilevazione dati e di valutazione.
Lezione 3
Strumenti indiretti di osservazione: i questionari- La lezione illustra le caratteristiche strutturali e le modalità di utilizzo dei questionari come strumento di rilevazione dati e di valutazione psicodiagnostica.
Lezione 4
Quali strumenti utilizzare? – La lezione fornisce una panoramica degli strumenti diagnostici più utilizzati per indagare i disturbi d’ansia e la depressione nell’infanzia e nell’adolescenza.
MODULO III
Il terzo modulo del corso, articolato in tre videolezioni, presenta il TAD – Test dell’Ansia e Depressione nell’infanzia e adolescenza, rivolto a bambini e ragazzi di età compresa tra 9 e 19 anni.
Lezione 5
Presentazione dello strumento – La lezione illustra le caratteristiche strutturali del TAD, aree indagate, item criteriali e non, soggetti e destinatari del test.
Lezione 6
Somministrazione del tad e attribuzione dei punteggi – La lezione illustra la procedura di somministrazione del TAD, la modalità di attribuzione dei punteggi, la trasformazione dei punteggi da grezzi a standardizzati.
Lezione 7
Classificazione, stesura e interpretazione del profilo: La lezione illustra come procedere alla classificazione dei punteggi ottenuti, alla stesura e all’interpretazione del profilo psicodiagnostico derivato dalla somministrazione del TAD.
MODULO IV
Protocolli clinici – il quarto modulo del corso, articolato in tre videolezioni, contiene protocolli clinici tma allo scopo di fornire una esemplificazione dell’utilita’ del test a scopo psicodiagnostico. Allo stesso modo, ha lo scopo di fornire materiale utile all’esercizio di attribuzione dei punteggi, di stesura e di interpretazione del profilo diagnostico.
Lezione 8
CASO 1 – Presentazione del TAD compilato da Lorenzo, 15 anni, da un docente e dalla coppia genitoriale
Lezione 9
CASO 2 – Presentazione del TAD compilato da Fiorella, 17 anni, da un docente e dalla coppia genitoriale
Lezione 10
CASO 3 – Presentazione del TAD compilato da Giuliana, 11 anni, da un docente e dalla coppia genitoriale
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Obiettivi
Il corso ha l’obiettivo di fornire strumenti utili, maneggevoli e specifici per la valutazione di aspetti fondamentali del benessere psico-emotivo di bambini e ragazzi.
Obiettivi specifici
Il corso ha l’obiettivo di formare all’utilizzo del TAD – Test dell’Ansia e Depressione nell’infanzia e adolescenza.
Nello specifico, il corsista verrà formato alla somministrazione, all’elaborazione dei punteggi, alla stesura e all’interpretazione del profilo psicodiagnostico attraverso videolezioni teoriche e pratiche sullo strumento e sulla sua applicazione.
Anteprima video gratuita
Destinatari
Il corso è rivolto a psicologi (anche in formazione), pedagogisti e insegnanti
Attestato e benefit
A conclusione del percorso formativo verrà rilasciato al partecipante un attestato di formazione.
Procedura di iscrizione
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Modalità di accesso e utilizzo
Il corso online è fruibile sulla nostra piattaforma attraverso tutti i dispositivi: smartphone, tablet e pc collegati ad internet. L’accesso è sempre disponibile (24/24) e con durata illimitata.
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