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Corso

Corso Online: conoscere e affrontare l’ADHD

Obiettivi

Il Disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD) è un’etichetta diagnostica ancora discussa; al di là delle discussioni sulla legittimità della diagnosi, è certa la difficoltà nella gestione da parte di genitori e insegnanti dei comportamenti dei ragazzi che presentano le caratteristiche riconosciute come le principali dell’ADHD, ovvero Disattenzione, Iperattività e Impulsività.

Il corso fornisce una quadro complessivo dell’ADHD dai modelli eziopatologici, ai criteri diagnostici forniti dal DSM-V e ICD-10, alla comorbilità con altri disturbi e alle fornirà metodologie, alle tecniche di intervento riconosciute come le più efficaci, fino agli strumenti e spunti operativi da applicare quotidianamente nella relazione con i bambini con ADHD.

Programma

Il corso si articola in 7 lezioni e 8 questionari di valutazione dell’apprendimento a risposta multipla.

Il corso ha una durata complessiva di 18 ore di formazione che comprendono lo studio dei materiali e lo svolgimento delle prove di verifica.

 

PROGRAMMA DETTAGLIATO

 

INTRODUZIONE

Il video di introduzione al corso illustra il programma, gli obiettivi e l'organizzazione del corso.

LEZIONE 1: STORIA DELL'ADHD

La prima lezione del corso presenta la storia della nascita dell'attuale etichetta diagnostica "ADHD", le diverse concettualizzazioni dell'ADHD nel corso del tempo e i differenti quadri diagnostici delineati dagli autori.

TEST DI APPRENDIMENTO - durata 00: 05

Breve test di apprendimento relativo alla lezione seguita

LEZIONE 2: CARATTERISTICHE PRINCIPALI DELL'ADHD

Lea lezione descrive le tre principali caratteristiche dell'ADHD, ovvero disattenzione, iperattività e impulsività, ponendo attenzione in particolare ai comportamenti caratterizzanti, alle situazioni e ai contesti in cui queste si manifestano maggiormente e alle ipotesi eziologiche date in letteratura.

TEST DI APPRENDIMENTO - durata 00: 05

Breve test di apprendimento relativo alla lezione seguita

LEZIONE 3: EZIOLOGIA E MODELLI TEORICI DELL'ADHD

La lezione espone le principali ipotesi eziologiche sull'ADHD e i modelli teorici proposti.

TEST DI APPRENDIMENTO - durata 00: 05

Breve test di apprendimento relativo alla lezione seguita

LEZIONE 4: GLI ASPETTI DIAGNOSTICI DELL'ADHD

La lezione presenta i criteri diagnostici dell'ADHD presenti nel DSM-V e nell'ICD-10.

TEST DI APPRENDIMENTO - durata 00: 05

Breve test di apprendimento relativo alla lezione seguita

LEZIONE 5: EPIDEMIOLOGIA E COMORBILITA’ CON ALTRI DISTURBI

La lezione presenta il quadro epidemiologico dell'ADHD in Italia e i disturbi con cui l'ADHD si presenta spesso in comorbilità.

TEST DI APPRENDIMENTO - durata 00: 05

Breve test di apprendimento relativo alla lezione seguita

LEZIONE 6: IL RUOLO DELLA FAMIGLIA E DELLA SCUOLA E L'INTERVENTO NELL'ADHD

La lezione si concentra dapprima sull'importanza del lavoro di rete tra scuola, istituzioni, servizi sanitari e famiglie nella presa in carico dei bambini e ragazzi con ADHD; in un secondo momento si presentano gli interventi più accreditati nel trattamento del disturbo.

TEST DI APPRENDIMENTO - durata 00: 05

Breve test di apprendimento relativo alla lezione seguita

LEZIONE 7: ADHD E GESTIONE DELLA QUOTIDIANITA’

Il corso si conclude lasciando delle indicazioni, per lo più pratiche, che siano utili per la gestione della quotidianità da parte di genitori e insegnanti che si relazionano con figli e alunni ADHD.

TEST DI APPRENDIMENTO - durata 00: 05

Breve test di apprendimento relativo alla lezione seguita

BIBLIOGRAFIA E SITOGRAFIA

E' disponibile una bibliografia-sitografia ragionata utile all'approfondimento degli argomenti trattati.

TEST DI APPRENDIMENTO CONCLUSIVO durata 00:20

Test di apprendimento conclusivo

SCARICA I MATERIALI

Sono disponibili le linee guida per la diagnosi, il trattamento farmacologico e psicologico della SINPIA (Società Italiana di Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza) e il testo finale della conferenza di consenso italiana del 2003 sull'ADHD.

Anteprima gratuita

Attestato

A conclusione del corso sarà rilasciato un attestato di formazione in “Conoscere e affrontare l’ADHD” che sarà disponibile a conclusione del corso nella propria area utente.

L’attestato rilasciato è certificato UNI EN ISO 9001:2015 da CertIND ITALIA (n. 18923 C)

Destinatari

Il corso si rivolge a quanti sono interessati all’argomento ed in particolare a Psicologi, Educatori, Insegnanti, Pedagogisti clinici, Psicomotricisti funzionali e altri professionisti e studenti di area sanitaria o socio-educativa.

Modalità di accesso e utilizzo

Il corso online è fruibile sulla nostra piattaforma attraverso tutti i dispositivi: smartphone, tablet e pc collegati ad internet. L’accesso è sempre disponibile (24/24)  e con durata illimitata.
Per accedere al corso, una volta acquistato (vedi modalità di iscrizione) basta cliccare sulla scritta in alto del sito “Area utente”

 

ed entrare nel proprio account (usando le credenziali di registrazione) dove è disponibile l’accesso al corso online scelto

Il corso è organizzato in video-lezioni alle quali seguono dei test di verifica per migliorarne l’apprendimento.

 

Modalità di iscrizione

Per iscriversi al corso basta semplicemente cliccare sul pulsante verde a destra “Calcola il prezzo” per verificare eventuali promozioni in corso e seguire la procedura guidata di registrazione e pagamento.

E’ possibile pagare sia tramite Carta di Credito/Paypal (senza costi aggiuntivi) oppure Bonifico Bancario (in caso di pagamento con Bonifico Bancario il corso sarà disponibile solo dopo avvenuto accredito presso la nostra Banca, in genere dai 3/5 giorni lavorativi).

Per utilizzare il Coupon consigliamo di procedere come indicato sopra per l’iscrizione, una volta arrivati sulla pagina che mostra prezzo finale, occorre inserire il codice coupon qui verifica coupone cliccare su “Verifica”. Successivamente, avviata la procedura di iscrizione, è necessario inserire nuovamente il coupon qui e cliccare su “Applica”, così il coupon sarà calcolato nel prezzo finale.

 

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