- COCAINA, UNA NUOVA SCOPERTA VERSO LA CURA DELLA DIPENDENZA
- LE EMOZIONI POSITIVE CONSENTONO DI SUPERARE LE CONDOTTE AUTOLESIVE
- UTILIZZO DELLA SOSTANZA STUPEFACENTE MDMA PER SUPERARE EVENTI TRAUMATICI
- PREVENIRE E' MEGLIO CHE CURARE?
- NUOVE GENERAZIONI E STILI DI VITA
- GIORNATA DI CONOSCENZA ALL'IPPOTERAPIA
- CLONAZIONE DI CELLULE UMANE PERSONALIZZATE
- GIORNATA MONDIALE CONTRO L'OMOFOBIA
- LO STALKING E LE DIVERSE TIPOLOGIE DI STALKERS
- LO STRESS E' SEMPRE NEGATIVO?
- CORSO LA RELAZIONE CHE CURA
- 5 MODI PER AUMENTARE LA TUA AUTOSTIMA
- APPRENDIMENTO NEI BAMBINI:QUANDO LE IMMAGINI SONO DA OSTACOLO
- UOMINI E FALLOPLASTICA
- UMORE E FLORA BATTERICA INTESTINALE
- UMORISMO COME ANTIDOTO AL BURNOUT
- SEMINARIO GRATUITO LA RELAZIONE CHE CURA
- I VANTAGGI DELL'OTTIMISMO
- PSICOLOGIA E MARKETING: LE PUBBLICITA’ TARGETIZZATE SONO PIU’ EFFICACI
- GRAVIDANZA?ALCUNI CONSIGLI UTILI
- PERCHE' AIUTIAMO?
- PIU' SANI E BELLI CON IL GENE PARKINA
Questo libro è nello specifico rivolto agli insegnanti dalla scuola dell'infanzia alla secondaria di primo grado, ma potranno trovarvi utili suggerimenti anche i docenti della secondaria di 2° grado, i genitori, gli operatori che si occupano di adozione e affido
Le adozioni internazionali in Italia sono molto importanti ma si è visto che nelle scuole non è ancora consolidata un'apertura nei confronti dell'adozione: gli insegnanti, pur esperti di tante complessità, si trovano ancora impreparati a comprendere i bisogni degli alunni adottati e ad attivare le strategie necessarie per sostenere il loro successo scolastico.
Durante la lettura vengono fornite conoscenze sulla specificità dell'adozione e suggerimenti per l'integrazione scolastica dei minori adottati, che siano di stimolo alla riflessione e alla progettualità educativa degli insegnanti. L'accoglienza e l'integrazione nella classe, il dialogo con le famiglie, il modo di affrontare la storia personale, le strategie per fronteggiare problemi comportamentali e difficoltà di apprendimento sono i temi che in questo manuale sono trattati.
Autrice: Livia Botta è ricercatrice presso l'ANSAS, psicologa e psicoterapeuta. Si occupa di problematiche evolutive con particolare riferimento alle difficoltà scolastiche e ai temi della genitorialità sia biologica che adottiva. Svolge attività di formazione e supervisione a gruppi di lavoro in ambito scolastico e nel privato sociale e conduce gruppi di supporto alla genitorialità. Collabora con le riviste "La vita scolastica" e "Scuola dell'infanzia".
- INCONTRO MENSILE DI TRAINING AUTOGENO A PESCARA
- CORSO DI PREPARAZIONE ALL'ESAME DI STATO PER PSICOLOGI - SESSIONE AUTUNNALE
- 7 GIUGNO A PESCARA - INCONTRO GRATUITO "GRUPPO DI AIUTO PER DISTURBI DI PANICO"
- CORSO GRATUITO DI TRAINING AUTOGENO A CITTA' SANT'ANGELO (PE)
- CITTA' SANT'ANGELO: SEMINARIO GRATUITO SUI DISTURBI ALIMENTARI NEI GIOVANI
- SEMINARIO GRATUITO: IL TEST DI RORSCHACH E' ATTENDIBILE?
- CORSO INTENSIVO - LA PSICODIAGNOSTICA RORSCHACH
- CORSO DI FORMAZIONE IN "OPERATORE DI PERCORSI DI ACCOMPAGNAMENTO ALLA NASCITA"
- GRUPPI DI STUDIO IGEA
- SEMINARIO GRATUITO - L'APPROCCIO SISTEMICO NELLA PSICOLOGIA DELLA FAMIGLIA
- CORSO DI PERFEZIONAMENTO IN PSICOLOGIA CLINICA DELLA FAMIGLIA
- SEMINARIO GRATUITO: “LA DIAGNOSI PSICOLOGICA E L'UTILIZZO DEL TEST MMPI-II NEI DIVERSI CONTESTI APPLICATIVI”
- WORKSHOP TEORICO-PRATICO MATRICI PROGRESSIVE DI RAVEN SPM38
- CORSO DI I LIVELLO. IL DISEGNO DEI BAMBINI. UN VIAGGIO NEL MONDO INTERIORE DEL BAMBINO.
- CORSO DI FORMAZIONE - LA PSICODIAGNOSTICA CON IL MMPI- II
- CORSO DI II LIVELLO. I TEST GRAFICI
Video
Spot Famiglia
Link Famiglia
| IGEA Centro Promozione Salute www.igeacps.it |
| IGEA Centro Promozione Salute www.igeacps.it |
|
Dott.ssa Claudia Urbani
www.psicoforum.wordpress.com |
| ARPEA - Associazione Romana di Psicoterapia per l'età Evolutiva e l'Adolescenza www.arpea.it |
Corsi per tutti







![]() | Oggi | 3475 |
![]() | Ieri | 3880 |
![]() | Settimana | 14862 |
![]() | Ultima settimana | 33897 |
![]() | Questo mese | 107820 |
![]() | Ultimo mese | 118788 |
![]() | dal 29/02/2012 | 1344254 |











