La discalculia: comprendere meglio i DSA

Cos’è la Discalculia? 

La discalculia è la difficoltà inerente all’elaborazione dei calcoli di base, come addizioni, sottrazioni, i numeri e le esecuzioni di calcoli mentali eseguiti in maniera fluente.

Al bambino manca quindi la logica che sottende i processi matematici appresi. Come per gli altri DSA, anche in questo caso per riferirsi ad un Disturbo specifico dell’apprendimento, è necessario avere un quoziente intellettivo nella norma e assenza di altri disturbi neurologici.

I principali sintomi sono:

• Lentezza nei calcoli
• Difficoltà ad effettuare un conto alla rovescia
• Difficoltà nel ricordare i numeri
• Difficoltà nelle procedure matematiche
• Scarse abilità aritmetiche mentali

Come affrontare la discalculia?

• Intraprendere il percorso volto a diagnosticare questo disturbo, solo grazie al quale sarà possibile individuare il percorso riabilitativo più efficace e adottare le strategie comportamentali individualizzate più adeguate
• I genitori e gli insegnanti dovrebbero introdurre la matematica al bambino come se fosse un gioco
• Acconsentire all’utilizzo della calcolatrice
• Incoraggiare il bambino, aiutarlo a scoprire quali sono i suoi punti di forza e quali le aree critiche
• Aiutare il bambino a riconoscere ed identificare i suoi vissuti emotivi, anche quelli più spiacevoli
• Creare una rete con altre famiglie che condividono gli stessi problemi

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