PROGRAMMA
CORSO DI LAUREA TRIENNALE |
180 CFU |
PIATTAFORMA E-LEARNING ACCESSIBILE H24 |
TUTOR PERSONALE |
Il Corso di Laurea Triennale in Scienze delle Attività Motorie e Sportive L22 intende formare specialisti nella progettazione, gestione e conduzione in ambito educativo, socio-ricreativo e tecnico-sportivo.
Al completamento del corso di studi, i laureati avranno maturato le competenze necessarie per potersi inserire nel mondo del lavoro presso societa? e associazioni sportive, centri di fitness e wellness e in aziende che operano nel settore sportivo.
OBIETTIVI
I laureati in Scienze delle Attività Motorie e Sportive – L22 hanno una solida preparazione di base nelle aree dell’educazione motoria e delle attività sportive, finalizzata allo sviluppo del benessere psico-fisico e all’acquisizione delle tecniche e delle capacità motorie utili allo svolgimento della pratica sportiva nelle diverse fasce d’età.
In particolare, il percorso formativo ha l’obiettivo di far acquisire competenze nei seguenti ambiti:
- Educativo, didattico e psicologico;
- tecnico-sportivo;
- biomedico e clinico;
- organizzativo-giuridico;
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DIDATTICA
Il Corso di Laurea Triennale in Scienze delle Attività Motorie e Sportive – L22 è strutturato in modo da garantire agli studenti specifiche capacità di applicazione delle conoscenze apprese.
Ogni insegnamento, oltre a prevedere lezioni di approfondimento teorico, propone attività interattive e aule virtuali per il consolidamento delle competenze, anche attraverso esercitazioni nei diversi ambiti tematici.
Sono inoltre previsti cicli di workshop con attività applicative in presenza a scelta dello studente.
Le attività pratiche e di tirocinio curriculare, richieste dal percorso didattico, sono svolte in strutture sportive convenzionate con l’Ateneo e distribuite su tutto il territorio nazionale sotto la supervisione dei docenti del corso.
SBOCCHI OCCUPAZIONALI
E PROFESSIONALI
La Laurea Triennale in Scienze delle Attività Motorie e Sportive – L22 prepara alle professioni di:
- Mediatore nella prevenzione del rischio per la salute;
- Operatore nella comunicazione e informazione tecnico-sportiva;
- Organizzatore e promotore delle attività nel tempo libero nelle varie fasce di età;
- Educatore motorio nell’attività finalizzata al mantenimento della salute personale;
- Consulente e operatore in società sportive, palestre e/o centri sportivi pubblici e privati;
- Preparatore fisico ed esperto nella programmazione delle attività motorie di allenamento.
- Il piano di studi può aver subito variazioni.
Informazioni su eventuali aggiornamenti saranno fornite dai nostri operatori su richiesta dell’interessato.
SCIENZE DELLE ATTIVITA’ |
|||
ESAME | SSD |
CFU |
|
1° Anno di Corso |
|||
Psicologia Generale e dell’Attività Fisica |
M-PSI/01 |
6 |
|
Teoria dell’Apprendimento Motorio |
M-EDF/01 |
9 |
|
Fondamenti di Biologia e Chimica | BIO/13 |
9 |
|
Didattica degli Sport di Squadra | M-EDF/02 |
9 |
|
Anatomia Umana | BIO/16 |
12 |
|
Teoria e Metodologia |
M-EDF/02 | 6 | |
Lingua Inglese |
3 |
|
|
2° Anno di Corso |
|
|
|
Fondamenti di Biomeccanica del Movimento Umano |
ING-INF/06 |
9 |
|
Didattica degli Sport Individuali | M-EDF/02 |
12 |
|
Psicologia Fisiologica, delle |
M-PSI/02 | 6 | |
Fisiologia Umana e dello Sport | BIO/09 | 9 |
|
Esame a Scelta |
6 |
|
|
Tirocini |
10 |
|
|
3° Anno di Corso |
|||
Medicina Fisica e Riabilitativa |
MED/34 |
6 |
|
Attività Motorie Preventive e Adattate |
M-EDF/01 |
6 |
|
Gestione e Marketing delle Imprese Sportive |
SECS-P/08 |
9 |
|
Diritto Pubblico | IUS/09 |
6 |
|
Diritto Privato e dello Sport | IUS/01 |
6 |
|
Endocrinologia Applicata all’Attività Motoria |
MED/13 |
6 |
|
Esame a Scelta |
6 |
|
|
Informatica |
2 |
|
|
Tirocini | 10 |
|
|
Prova – Finale |
5 |
|
|
A scelta dello studente: |
12 |
|
|
Teoria e Didattica degli Sport Natatori |
M-EDF/02 | 6 | |
Psicologia della Salute | M-PSI/05 |
6 |
|
Psicologia del Ciclo di Vita | M-PSI/04 |
6 |
|
Economia delle Imprese Sportive | SECS-P/07 |
6 |
|
Sociologia dello Sport e della Salute |
SPS/07 |
6 |
|
Pedagogia del Gioco e dello Sport |
M-PED/03 |
6 |
|
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