Obiettivi
La musica nell’infanzia. Sono ormai numerosi gli studi che attestano l’importante nesso tra musica e sviluppo del bambino; già nel grembo materno, il bambino è non solo in grado di ascoltare la musica, ma anche di esserne influenzato, con conseguenze sul suo benessere già in epoca prenatale. Dopo la nascita ecco che la musica diventa un importante strumento di crescita, contribuendo sia allo sviluppo cognitivo, sia allo sviluppo del linguaggio. Oltre a stimolare le abilità cognitive e linguistiche, la musica è in grado di influenzare le capacità cinestetiche, contribuendo a potenziare le capacità corporee legate al movimento e al canto.
Il corso intende far conoscere l’importanza dell’educazione musicale nella prima infanzia, attraverso vari studi e teorie che hanno avvalorato la tesi secondo la quale esistono analogie e similarità tra musica e linguaggio.
Il corso è rivolto a tutti coloro i quali in qualche modo siano quotidianamente in contatto con bambini in età infantile e vogliano approfondire le connessioni tra musica e sviluppo e mettere in pratica alcune attività di gioco che possano stimolare le capacità del bambino; non occorre essere esperti in materia per avvicinare i bambini alla musica, bensì basta essere dotati di una buona intonazione e di un discreto senso del ritmo.
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Programma
ll corso si articola in 9 lezioni. Alla fine del corso è previsto un questionario di valutazione a risposta multipla.
Il corso ha una durata complessiva di 18 ore che comprendono lo studio dei materiali e lo svolgimento del questionario finale.
PROGRAMMA DETTAGLIATO
- INTRODUZIONE
- Lezione 1: Cenni storici sulla musica
- Lezione 2: L’ascolto prenatale
- Lezione 3: La musica nella prima infanzia
- Lezione 4: Musica e linguaggio
- Lezione 5: La Music Learning Theory di Edwin Gordon
- Lezione 5.1: Fase di acculturazione
- Lezione 5.2: La musica secondo Beth Bolton
- Lezione 5.3: Proposte pratico-operative di E. Gordon
- Lezione 6: Attività pratiche nella prima infanzia
Anteprima video gratuita
Destinatari
Il corso è rivolto a tutti coloro i quali in qualche modo siano quotidianamente in contatto con bambini in età infantile e vogliano approfondire le connessioni tra musica e sviluppo e mettere in pratica alcune attività di gioco che possano stimolare le capacità del bambino.
Attestato
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