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COS'E' LA NEUROPSICOLOGIA?
La neuropsicologia è la disciplina che ha come obiettivo lo studio dei processi cognitivi e comportamentali correlandoli con i meccanismi anatomo-fisiologici a livello di sistema nervoso che ne sottendono il funzionamento.
Studia nell'uomo le alterazioni delle funzioni cognitive causate da lesioni o disfunzioni focali o diffuse del sistema nervoso centrale, acquisite, congenite, geneticamente determinate.
Per meglio definirla rispetto alle altre neuroscienze, la neuropsicologia si occupa prevalentemente dello studio delle funzioni cognitive e delle loro correlazioni con le strutture encefaliche; in particolare, la neuropsicologia clinica focalizza le relative alterazioni derivanti a danni anatomo-patologici di varia eziologia. I pazienti tipici saranno quindi soggetti cerebrolesi da lesioni traumatiche, vascolari, tumori cerebrali e malattie degenerative.
Una parte della neuropsicologia, la neuropsicologia dello sviluppo, è rivolta alla comprensione dello sviluppo del comportamento in relazione allo sviluppo cerebrale.
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OBIETTIVI DEL MASTER
- L’obiettivo principale del Master è l’acquisizione di specifiche conoscenze in campo neuropsicologico per far in modo, che chi lo frequenti, possa poi lavorare in questo ambito. La persona dovrà, quindi, acquisire specifiche conoscenze teoriche e pratiche riguardanti le basi della neuropsicologia, la parte valutativa e quella riabilitativa, nonché la scelta e l’utilizzo corretto di gran parte degli strumenti di valutazione e l’impostazione di un piano di riabilitazione.
ECCO ALCUNE TESTIMONIANZE
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MASTER ONLINE: LA NEUROPSICOLOGIA CLINICA DELL’ADULTO – Sindromi, Valutazione e Riabilitazione
- Il Master online ha una durata complessiva di 100 ore di formazione articolate in:
- Videolezioni: 16 ore
- Questionario di apprendimento: 1 ora
- Materiale integrativo: 48 ore
- Studio personale: 35 ore
MODULO I – INTRODUZIONE ALLA NEUROPSICOLOGIA CLINICA, CENNI STORICI E FONDAMENTI TEORICI
Lezione 1A – Le basi della neuropsicologia e la nascita della neuropsicologia moderna
Lezione 1B – Le basi della neuropsicologia e la nascita della neuropsicologia moderna
Lezione 2A – Basi neuroanatomiche, neurofisiologiche e neuropatologiche
Lezione 2B – Basi neuroanatomiche, neurofisiologiche e neuropatologiche
Lezione 3A – Le funzioni cognitive
Lezione 3B – Le funzioni cognitive
Lezione 4 – Metodologia clinica: principali assunti e strumenti di indagine
MODULO II – NEUROPSICOPATOLOGIA: I DISTURBI NEUROPSICOLOGICI
Lezione 1 – La memoria e i suoi disturbi
Lezione 2 – L’attenzione e i suoi disturbi
Lezione 3A – Le funzioni esecutive e i disturbi frontali
Lezione 3B – Le funzioni esecutive e i disturbi frontali
Lezione 3C – Le funzioni esecutive e i disturbi frontali
Lezione 4 – Il linguaggio e le afasie
Lezione 5A – Le abilità prassico-costruttive e le aprassie
Lezione 5B – Le abilità prassico-costruttive e le aprassie
Lezione 6 – I disturbi visuo-spaziali
Lezione 7A – Neuropsicologia delle emozioni
Lezione 7B – Neuropsicologia delle emozioni
MODULO III – NEUROPSICOLOGIA DELLE DEMENZE
Lezione 1 – L’invecchiamento: tra patologia e normalità
Lezione 2 – Il Mind Cognitive Impairment
Lezione 3 – La demenza e le varie tipologie
MODULO IV – LA VALUTAZIONE NEUROPSICOLOGICA
Lezione 1 – L’esame neuropsicologico
Lezione 2 – I principali test per la valutazione dell’efficienza cognitiva generale
Lezione 3 – La valutazione della memoria
Lezione 4 – La valutazione dell’attenzione
Lezione 5 – La valutazione delle funzioni frontali
Lezione 6 – La valutazione delle abilità prassiche
MODULO V – LA RIABILITAZIONE NEUROPSICOLOGICA
Lezione 1 – Principi generali di riabilitazione
Lezione 2A – Come progettare un intervento riabilitativo: la riabilitazione delle funzioni cognitive
Lezione 2B – Come progettare un intervento riabilitativo: la riabilitazione delle funzioni cognitive
MODULO VI – LA NEUROPSICOLOGIA IN PRATICA: ESERCITAZIONI E CASI CLINICI
Lezione 1 – Protocolli e scoring di strumenti per l’efficienza cognitiva generale: MMSE e ACE-R
Lezione 2 – Caso clinico: proposta di intervento
Lezione 3 – Stesura di una relazione neuropsicologica e incontro di restituzione
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