PROGRAMMA
| CORSO DI LAUREA MAGISTRALE |
| 120 CFU |
| PIATTAFORMA E-LEARNING ACCESSIBILE H24 |
| TUTOR PERSONALE |
Il Corso di Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche – Pedagogia e Scienze Umane forma la figura professionale del pedagogista, uno specialista in grado di intervenire efficacemente in tutti gli ambiti di intervento appartenenti alla filiera dell’educazione e della formazione.
Su tali basi il corso offre una complessa gamma di conoscenze specifiche sia dei problemi e delle teorie pedagogiche, sia dei contesti specifici di pratica professionale.
Possono accedere al corso di laurea coloro che hanno concluso il triennio in Scienze dell’Educazione e della Formazione, ma anche coloro che hanno conseguito la laurea in una delle classi previste dal D.M. 270/04 o dal D.M. 509/99, o in base al previgente ordinamento quadriennale, oppure possiedono un altro titolo di studio conseguito all’estero (riconosciuto idoneo), oppure hanno acquisito 90 CFU in area umanistica, di cui almeno 30 nel s.s.d. M-PED e altri 30 negli s.s.d. M-PED, SPS, M-PSI, M-DEA/01.
OBIETTIVI
La magistrale in Scienze Pedagogiche – Pedagogia e Scienze Umane permette, secondo la necessaria gradualità dell’apprendimento e attraverso l’apprendimento di nuovi saperi, di acquisire metodologie attive di sviluppo che autorizzano l’applicazione di quanto appreso a situazioni e contesti di pratica professionale.
In tal modo la trasversalità delle discipline programmate rivela tutta la sua fecondità e autorizza a modalità di valutazione coerenti con il percorso accademico intrapreso.
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DIDATTICA
Il primo anno del Corso di Laurea Magistrale Scienze Pedagogiche – Pedagogia e Scienze Umane prevede sei insegnamenti, di cui:
- quattro di natura pedagogica tendenti a soddisfare sia esigenze di carattere didattico-operativo, sia conoscitivo-formativo;
- uno di carattere storico volto a definire l’evoluzione sociale;
- uno appartenente all’area psicologica caratterizzata da una elevata analisi dei contesti scolastici.
L’indirizzo prevede, inoltre, un insegnamento a scelta dello studente. Il secondo anno si sviluppa attraverso:
- tre insegnamenti di base, di cui uno a carattere filosofico incentrato sulla logica proposizionale e sull’epistemologia in relazione alle scienze pedagogiche;
- uno sulle conoscenze di natura giuridica, inerente le normative che vigilano all’interno della scuola;
- uno volto a relazionare e comparare i sistemi sociali più rilevanti.
Infine, il piano di studi include un ulteriore esame a scelta dello studente, il tirocinio e la prova finale.
SBOCCHI OCCUPAZIONALI
E PROFESSIONALI
Il Corso di Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche – Pedagogia e Scienze Umane intende formare professionisti operanti nell’ambito della consulenza e ricerca educativa, della pianificazione e gestione di interventi presso istituzioni scolastiche e all’interno di servizi educativo-formativi, erogati da enti pubblici o privati.
I pedagogisti così formati saranno specializzati nell’analisi e progettazione di interventi educativi nei vari contesti di riferimento.
Potranno altresì svolgere la funzione di coordinatori di servizi educativi o équipe professionali, anche in attività educative extrascolastiche, di docenti presso la scuola superiore, di pedagogisti presso studi professionali privati, di consulenti di orientamento per percorsi individuali/collettivi, o di esperti nella ricerca universitaria in ambito formativo ed educativo.
- Il piano di studi può aver subito variazioni.
Informazioni su eventuali aggiornamenti saranno fornite dai nostri operatori su richiesta dell’interessato.
|
SCIENZE PEDAGOGICHE LM-85 |
|||
| ESAME | SSD |
CFU |
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| 1° ANNO DI CORSO | |||
| Didattica Generale | M-PED/03 |
12 |
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| Docimologia | M-PED/04 |
9 |
|
| Educazione Permanente degli Adulti (mutuata da LM37) |
M-PED/01 |
9 |
|
| Storia Moderna | M-STO/02 |
9 |
|
| Psicologia Scolastica e dell’Orientamento | M-PSI/05 |
9 |
|
|
Sociologia Generale |
SPS/07 | 9 | |
| Esame a Scelta |
6 |
|
|
|
2° ANNO DI CORSO |
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| Logica e Filosofia della Scienza | M-FIL/02 | 9 |
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| Principi, Legislazione e Management Scolastico |
IUS/09 | 6 |
|
| Letteratura per l’infanzia | M-PED/02 |
6 |
|
| Esame a Scelta | 6 | ||
| Lingua Inglese | 6 |
|
|
| Prova Finale |
18 |
|
|
| Tirocini |
6 |
|
|
|
A Scelta dello studente: |
|||
| Letteratura Italiana | L-FIL-LET/10 |
6 |
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|
Psicologia dei Linguaggi |
M-PSI/01 | 6 |
|
|
Psicologia e Analisi delle |
M-PSI/04 | 6 |
|
|
Storia della Filosofia Moderna |
M-FIL/06 | 6 |
|
| Salute e Sicurezza nella Scuola | M-PSI/01 |
6 |
|
| Didattica dell’Inclusione | M-PED/03 | 6 |
|
| Pedagogia Speciale | M-PED/03 |
6 |
|
|
Rilevazione, Protezione, Valutazione e |
M-PSI/07 | 6 |
|
| Violenza di Genere e Contesti Migratori |
SPS/08 |
6 |
|
| Strategie di contrasto alla violenza contro le donne attraverso i media digitali | M-PED/03 | 6 |
|
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