Obiettivi del Corso
Che cos’è la memoria? Quali tipi di memoria esistono? Come funziona l’apprendimento? In che modo si può apprendere? Imparare un’abilità è come imparare una nozione?
Questo corso di Psicologia Generale risponderà a queste e molte altre domande, fornendoti una descrizione psicologica incentrata sull’affascinante capitolo dell’apprendimento e della memoria.
I temi trattati in questo corso si basano sui curriculum degli studi universitari di Scienze e Tecniche Psicologiche, in particolare il corso di Psicologia Generale, approfondone alcuni aspetti molto interessanti e importanti.
I macroargomenti di questo percorso di apprendimento sono:
- i meccanismi di apprendimento
- i sistemi della memoria
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Programma
Il Corso Online Psicologia Generale: l’Apprendimento e la Memoria ha una durata complessiva di 20 ore così suddivise:
- Videolezioni o lezioni testuali: 2 ore
- Sviluppo dello studio personale: 18 ore
Apprendimento e memoria sono due processi cognitivi fondamentali, strettamente interconnessi, che ci permettono di adattarci all’ambiente e di dare un senso al mondo che ci circonda.
APPRENDIMENTO
E’ il processo attraverso il quale acquisiamo nuove conoscenze, abilità o comportamenti. Può avvenire in diversi modi:
- Attraverso l’esperienza diretta: toccando, vedendo, sentendo, assaggiando, sperimentando in prima persona.
- Attraverso l’istruzione: ascoltando spiegazioni, leggendo libri, guardando video.
- Attraverso l’osservazione: imitando gli altri.
L’apprendimento è essenziale per:
- Sopravvivere: apprendere a procurarci cibo, a difenderci dai pericoli, a comunicare con gli altri.
- Adattarci all’ambiente: apprendere nuove abilità per affrontare situazioni diverse.
- Sviluppare il nostro potenziale: apprendere a leggere, scrivere, suonare uno strumento musicale, ecc.
MEMORIA
E’ la capacità di codificare, immagazzinare e recuperare le informazioni apprese. È un processo complesso che coinvolge diverse aree del cervello. La memoria ci permette di:
- Ricordare eventi passati: momenti felici, esperienze significative, informazioni utili.
- Apprendere nuove cose: collegare le nuove informazioni a quelle già presenti nella nostra memoria.
- Prendere decisioni: basandoci sulle esperienze passate e sulle informazioni che abbiamo immagazzinato.
- Costruire la nostra identità: la memoriaFlash del passato contribuisce a definire chi siamo.
L’importanza di apprendimento e memoria
Sono fondamentali per:
- Lo sviluppo cognitivo: ci permettono di acquisire nuove conoscenze e di sviluppare le nostre capacità intellettive.
- La vita sociale: ci permettono di comunicare con gli altri, di comprendere le regole sociali e di interagire in modo efficace.
- Il benessere psicologico: ci permettono di dare un senso alla nostra vita, di superare le difficoltà e di raggiungere i nostri obiettivi.
Prendersi cura della propria memoria e del proprio apprendimento è essenziale per una vita piena e soddisfacente.
PROGRAMMA DETTAGLIATO
MODULO I: L’Apprendimento
- Lezione 1 – Introduzione al corso
- Lezione 2 – Presentazione della sezione
- Lezione 3 – Il concetto di apprendimento e meccanismi impliciti di apprendimento
- Lezione 4 – Il condizionamento classico
- Lezione 5 – Il condizionamento operante
- Lezione 6 – Approfondimenti sul condizionamento
- Lezione 7 – Applicazioni cliniche del condizionamento classico
- Lezione 8 – Il modeling
- Lezione 9 – Meccanismi intenzionali di apprendimento
- Lezione 10 – La metacognizione
- Lezione 11 – Studi di Lindsay e Norman sull’apprendimento
- Lezione 12 – Apprendimento di abilità e procedure
- Lezione 13 – Cenni neurobiologici sui meccanismi di apprendimento
MODULO II: La Memoria
- Lezione 14 – Presentazione della sezione
- Lezione 15 – Il concetto di memoria
- Lezione 16 – L’ipotesi della riapparizione di Neisser
- Lezione 17 – Il modello del flash di memoria
- Lezione 18 – Teoria delle tracce di memoria vs.Ipotesi degli schemi mnesici
- Lezione 19 – Importanza dell’elaborazione dell’informazione
- Lezione 20 – Componenti della memoria
- Lezione 21 – Memoria a breve termine e a lungo termine
- Lezione 22 – Memoria di lavoro
- Lezione 23 – Il modello seriale della memoria
- Lezione 24 – Memoria episodica e memoria semantica
- Lezione 25 – Che cos’è la memoria prospettica
- Lezione 26 – Tipi di memoria prospettica
- Lezione 27 – Tipi di memoria prospettica – parte 2
- Lezione 28 – Memoria anterograda e memoria retrograda
- Lezione 29 – Memoria implicita e memoria esplicita
- Lezione 30 – Domande e Risposte
Conclusioni Corso
Destinatari
Il corso si rivolge a:
- studenti e appassionati di psicologia
- chiunque voglia conoscere gli aspetti psicologici dell’apprendimento e della memoria
Attestato e benefit
A conclusione del Corso verrà rilasciato l’attestato di partecipazione.
Modalità di iscrizione
Per iscriversi ai corsi basta cliccare sul pulsante “Aggiungi al Carrello” sia per acquistare un solo corso sia per l’acquisto di più corsi (soluzione più conveniente).
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Modalità di accesso e utilizzo
Il corso online è fruibile sulla nostra piattaforma attraverso tutti i dispositivi: smartphone, tablet e pc collegati ad internet. L’accesso è sempre disponibile (24/24) e con durata illimitata.
Per accedere al corso, una volta acquistato (vedi modalità di iscrizione) basta cliccare sulla scritta in alto del sito “Accedi”.
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