Descrizione
GUIDA IN FORMATO DIGITALE
La guida “Funzioni Esecutive” affronta in modo pratico e completo il tema delle funzioni esecutive nei bambini, con particolare attenzione al contesto educativo e riabilitativo.
Argomenti trattati dalla Guida:
1. Cosa sono le funzioni esecutive
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Definizione e ruolo nello sviluppo cognitivo
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Differenza tra funzioni di base e funzioni superiori
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Importanza nella vita quotidiana, nell’apprendimento e nei comportamenti
2. Componenti principali delle funzioni esecutive
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Inibizione: controllo degli impulsi e della risposta automatica
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Memoria di lavoro: mantenere e manipolare le informazioni
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Flessibilità cognitiva: capacità di adattarsi ai cambiamenti
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Pianificazione e organizzazione
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Problem solving
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Regolazione dell’attenzione e del comportamento
3. Sviluppo e osservazione delle funzioni esecutive
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Tappe evolutive (fasce d’età e competenze attese)
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Indicatori di difficoltà nei diversi ambiti (scuola, casa, socialità)
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Comportamenti disfunzionali associati a carenze esecutive
4. Funzioni esecutive e disturbi evolutivi
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Disturbi dell’attenzione (ADHD)
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DSA (in particolare dislessia e disortografia)
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Disprassia
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Disturbi del comportamento
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Sindromi genetiche
5. Strategie e attività per il potenziamento
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Esercizi per migliorare autocontrollo e attenzione
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Attività ludiche per la memoria di lavoro
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Proposte per la flessibilità e la pianificazione
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Uso di schemi, routine visive, storie sociali
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Schede operative illustrate
6. Ruolo degli adulti
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Come osservare, supportare e stimolare le funzioni esecutive
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Adattamenti ambientali e didattici
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Strategie per genitori, insegnanti e terapisti
La guida è pensata per potenziare le funzioni esecutive nei bambini attraverso attività mirate e strumenti operativi.
Offre strategie utili a educatori, terapisti e genitori per favorire attenzione, autocontrollo e flessibilità cognitiva.
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