DESCRIZIONE
Importanti ricerche internazionali attestano il positivo impatto della lettura sul successo e sul benessere a scuola e, di conseguenza, sull’individuo e sulla società in generale. Per questo alla lettura a scuola e alle pratiche ad essa connesse occorre riservare un tempo specifico e spazi ben definiti, nei quali l’insegnante possa offrire occasioni e “assaggi” di letture efficaci e di qualità che rispondano a bisogni umani intimi e importanti, tra i quali, in primis, vi è quello di conoscere se stessi.
Gli incontri si propongono di far conoscere ad insegnanti e bibliotecari i presupposti teorici della pratica di lettura secondo il metodo del WRW (Writing reading workshop) e alcune strategie e pratiche per avvicinare i ragazzi al mondo dei libri. Verranno forniti anche strumenti per la realizzazione di gruppi di lettura a scuola e nell’extrascuola.
Gli Incontri Tematici hanno una durata di 1 ora e sono fruibili mediante piattaforma ZOOM.
Calendario Incontri Tematici
Di seguito il calendario completo degli incontri live:
- 23 Giugno 2025 dalle ore 18 alle ore 19 – Il laboratorio di lettura a scuola e la sua organizzazione
- 30 Giugno 2025 dalle ore 18 alle ore 19 – La biblioteca e i gruppi di lettura di classe
Ogni incontro live sarà registrata e disponibile il giorno successivo alla diretta.
Il laboratorio di lettura a scuola e la sua organizzazione
23 Giugno 2025 – Dalle ore 18 alle ore 19
Argomenti trattati:
- Introduzione sulla lettura e sulle pratiche di lettura a scuola in Italia
- Il laboratorio di lettura secondo le pratiche del WRW (writing reading workshop)
- Le caratteristiche di un efficace laboratorio di lettura a scuola
- La funzione dell’insegnante: la lettura a voce alta e l’organizzazione della biblioteca di classe.
- Attività di lancio del laboratorio: le routine e alcune strategie di lettura e per la lettura
La biblioteca e i gruppi di lettura di classe
30 Giugno 2025 – Dalle ore 18 alle ore 19
Pratiche e strumenti di lettura a scuola e nell’extrascuola:
- Tener traccia e parlare di letture: il taccuino del lettore e i book talk
- Le consulenze individuali di lettura
- Valutare la lettura è possibile?
- La biblioteca di classe e quella del territorio: interessanti occasioni per le nostre letture
- Organizzare e gestire gruppi di lettura a scuola e nell’extra-scuola
ATTESTATO
A conclusione degli incontri tematici verrà rilasciato l’attestato di partecipazione.
PROCEDURA DI ISCRIZIONE
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