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CREDITI ECM

Il Master è accreditato per la Formazione Continua in Medicina (ID EVENTO 468756).

Il completamento del Master, con il superamento del test finale, dà diritto a 38 crediti ECM per tutti i professionisti sanitari.

Il Master sarà attivo e disponibile per un periodo di tempo illimitato, ma per l’ottenimento dei crediti ECM sarà possibile superare il questionario finale entro e non oltre il 31 Dicembre 2026.

Il Corso è stato accreditato E.C.M. per tutte le professioni da IGEACPS – Provider ECM Registrazione n° 6359.

A conclusione del corso per ottenere i crediti E.C.M. sarà necessario superare un questionario con domande a risposta multipla per il quale sono previsti 5 tentativi a disposizione. Si otterranno i crediti E.C.M. soltanto se il questionario di valutazione sarà superato, ovvero nel caso in cui tutte le 5 possibilità avranno esito negativo, l’iscritto non avrà diritto ai crediti E.C.M.

Ricordiamo che l’effettivo accredito da parte del Provider ECM, come da normativa vigente, può richiedere 90 giorni.

Programma

Il Master Online in Operatore per la Prevenzione e la Promozione della Salute nella Prima Infanzia – dalla Nascita ai 3 anni è accreditato per la Formazione Continua in Medicina (ID EVENTO 468756).

Il completamento del corso in modalità FAD, con il superamento del test finale, dà diritto a 38 crediti ECM per tutti i professionisti sanitari.

Il Master Online in per la Prevenzione e la Promozione della Salute nella Prima Infanzia – dalla Nascita ai 3 anni è suddiviso in 9 moduli, per una durata complessiva di 100 ore di formazione, articolate in:

• Videolezioni: 38 ore
• Questionario di apprendimento: 1 ora
• Esercitazioni pratiche guidate e studio personale: 61 ore

Il Master affronterà la perinatalità cioè quel momento che riguarda i bambini e le famiglie dal concepimento ai primi 3 anni di vita del bambino. Dopo una panoramica generale sullo sviluppo del cervello del bambino dalla gravidanza ai 3 anni, ci soffermeremo sull’importanza del movimento fin dalla gravidanza, passando per le principali tappe psicomotorie che il bambino deve raggiungere. Approfondiremo lo sviluppo del linguaggio con un focus sull’alimentazione complementare. Tratteremo le tematiche del sonno neonatale, dello spannolinamento e della gestione dei “capricci” e del ciuccio anche nel contesto nido. Infine approfondiremo l’importanza della sicurezza infantile in casa, durante i pasti, in acqua e in auto.

MODULO I – IL NEUROSVILUPPO NEI PRIMI 3 ANNI DI VITA DEL BAMBINO: UNA NUOVA VITA E UNA NUOVA FAMIGLIA

Accompagnare la coppia fin dalla gravidanza è un compito molto importante per l’educatore perinatale pertanto in questo modulo affronteremo l’importanza dei primi mille giorni di vita del bambino. Il tutto supportato dai dati scientifici e da esempi pratici

• Introduzione: Una breve panoramica sugli argomenti del modulo
• Lezione 1: L’importanza dello 0-3
• FOCUS Neuroni Specchio
• Lezione 2: La bussola dell’edu-care
• Lezione 3: I primi mille giorni di vita (prendersi cura della triade)
• Lezione 4: L’importanza della psicomotricità fin dalla gravidanza (approfondimento su ginnastica in gravidanza e poi in fascia con babywearing)
• Lezione 5: L’importanza del gioco a partire da 0 mesi
• Lezione 6: Le aree di sviluppo nello 0-3
• Lezione 7: Il ruolo dell’educatore

MODULO II: SVILUPPO MOTORIO E COME FAVORIRLO

In questo modulo si affronteranno le lesioni a carico dei lobi frontali e verranno descritte tutte le tipologie di disturbi ad esse conseguenti: le sindromi disesecutive, i disturbi del comportamento e i disturbi cognitivi.

• Introduzione: Una breve panoramica sugli argomenti del modulo
• Lezione 1: L’importanza dello sviluppo psicomotorio
• Lezione 2: Psicomotricità e sonno: quale legame?
• Lezione 3: Le tappe dello sviluppo motorio
• Lezione 4: Motricità della mano
• Lezione 5: Evoluzione del gesto grafico
• Lezione 6: L’importanza di un ambiente sicuro e di giocattoli a norma
• Lezione 7: Quali sport nello 0 – 3?
• Lezione 8: Campanelli d’allarme a livello motorio
• Lezione 9: Casi studio e video dimostrativi
• Lezione 10: Emozioni e movimento

MODULO III: L’IMPORTANZA DELLA SENSORIALITÀ

La sensorialità è alla base degli apprendimenti. Le funzioni che si sviluppano prima sono proprio le capacità sensoriali. In questo modulo cercheremo di capire di cosa si tratta, come si sviluppano in ogni fase dello 0-3.

• Introduzione: Una breve panoramica sugli argomenti del modulo
• Lezione 1: La sensorialità
• Lezione 2: Attività e giochi sensoriali
• Lezione 3: Stanza immersiva e materiali

MODULO IV: SVILUPPO COGNITIVO E PROMOZIONE DELLE COMPETENZE COGNITIVE

In questo modulo verranno affrontate le funzioni cognitive ovvero quelle funzioni superiori che sappiamo svilupparsi già nei primi 3 anni di vita del bambino.

• Introduzione: Una breve panoramica sugli argomenti del modulo
• Lezione 1: Le funzioni cognitive: cosa sono e come stimolarle
• Lezione 2: Matematica nello 0-3

MODULO V: SVILUPPO DEL LINGUAGGIO

Il modulo affronta in maniera approfondita lo sviluppo del linguaggio nei bambini partendo dalle prime forme di comunicazione non verbale, passando per le prime paroline fino ad arrivare alla frase. Ci saranno focus sull’alimentazione complementare, sulla selettività alimentare, sull’importanza delle prassie orofacciali e sui dispositivi che potrebbero interferire con il linguaggio.

• Introduzione: Una breve panoramica sugli argomenti del modulo
• Lezione 1: Le tappe dello sviluppo del linguaggio e giochi/attività per favorirlo
• Lezione 2: Dispositivi che potrebbero interferiscono con il linguaggio (ciuccio)
• Lezione 3: Motricità orale e Prassie orofacciali
• Lezione 4: L’importanza dello svezzamento/alimentazione complementare/autosvezzamento
• Lezione 5: Casi studio: selettività alimentare e balbuzie emotiva
• Lezione 6: la lettura ad alta voce (dal pancione a 99 anni!)
• Lezione 7: Il kamishibai
• Lezione 8: Le sfumature della comunicazione

MODULO VI: SVILUPPO EMOTIVO E RELAZIONALE

In questo modulo approfondiremo la relazione e lo sviluppo emotivo dei bambini con particolare riferimento alla teoria dell’attaccamento, al pianto come forma di comunicazione, ai capricci come forma di richiesta e al distacco dai genitori in ambiente nido.

• Introduzione: Una breve panoramica sugli argomenti del modulo
• Lezione 1: Attaccamento e interazione con i genitori (tipi di attaccamento)
• Lezione 2: Il pianto e i capricci che non esistono (cambio di prospettiva)
• Lezione 3: Il cervello emotivo
• Lezione 4: La fase del distacco dal genitore per l’ambientamento al nido
• Lezione 5: Come favorire il gioco cooperativo al nido
• Lezione 6: Attività ed emozioni

MODULO VII: GUIDA PRATICA SULLA GESTIONE DEL SONNO E DEL PANNOLINO

Nel presente modulo affronteremo nella pratica come gestire il sonno e lo spannolinamento sia a casa che in ambiente nido.

• Introduzione: Una breve panoramica sugli argomenti del modulo
• Lezione 1: Sonno neonatale a casa
• Lezione 2: Sonno neonatale al nido
• Lezione 3: Spannolinamento a casa
• Lezione 4: spannolinamento al nido

MODULO VIII: SICUREZZA INFANTILE

Nel modulo affronteremo l’importanza della sicurezza infantile sotto diversi punti di vista.

• Introduzione: Una breve panoramica sugli argomenti del modulo
• Lezione 1: A casa, in acqua, in auto e durante i pasti + 2 brevi focus (retina e zainetto)
• Lezione 2: dispositivi digitali e rischi per il neurosviluppo

MODULO IX: IL VADEMECUM DELL’OPERATORE DI PRIMA INFANZIA

• Lezione 1: Il vademecum dell’operatore di prima infanzia

Destinatari

Il Master si rivolge a professionisti e a chiunque desideri formarsi per lavorare nel settore della prima infanzia, acquisendo competenze specifiche per operare come Operatore per la Prevenzione e Promozione della Salute nella fascia 0-3 anni.

Il percorso è ideale per chi vuole intervenire a supporto delle famiglie o lavorare in contesti educativi come gli asili nido, offrendo strumenti pratici su neurosviluppo, psicomotricità e sicurezza. La formazione copre il periodo dalla gravidanza ai tre anni, preparando i partecipanti a gestire aspetti cruciali come il sonno, l’alimentazione e lo sviluppo emotivo del bambino.

L’evento è accreditato per tutti i professionisti sanitari.

Attestato e benefit

Al termine del Master sarà possibile scaricare l’attestato di formazione.

Per chi ha necessità dei crediti E.C.M., al termine del Master soltanto al superamento del test di verifica dell’apprendimento (è richiesto il 75% delle risposte corrette) sarà rilasciato un attestato di formazione valido per la Formazione Continua in Medicina con 50 crediti E.C.M.

Per superare il questionario sono disponibili massimo 5 tentativi.

Il corso ai fini dell’accreditamento E.C.M. chiuderà il 31 Dicembre 2026, dunque il test di verifica dell’apprendimento dovrà essere superato entro tale data.

Ricordiamo che l’effettivo accredito da parte del Provider ECM,  come da normativa vigente, può richiedere 90 giorni dalla conclusione del corso.

Ottieni il massimo dal tuo master! Dopo l’acquisto puoi richiedere ulteriori 12 crediti ECM. Hai acquistato il Master? Richiedi subito i tuoi 12 crediti ECM extra >>> CLICCANDO QUI

FAQ ECM

Cosa sono i Crediti E.C.M.?
Il Sistema E.C.M. (Educazione Continua in Medicina) è lo strumento per garantire la formazione continua dei professionisti sanitari. L’obiettivo del Sistema E.C.M. è primariamente quello di assicurare efficacia, appropriatezza, sicurezza ed efficienza dei professionisti sanitari in favore dei cittadini.
Chi è obbligato alla formazione continua in Medicina (E.C.M.)?
Soggetti all’obbligo di Educazione Continua in Medicina sono tutti i professionisti sanitari che direttamente operano nell’ambito della tutela della salute individuale e collettiva, indipendentemente dalle modalità di esercizio dell’attività, compresi quindi i liberi professionisti: l’iscrizione all’Ordine professionale comporta l’obbligo di acquisire i crediti formativi E.C.M..
Da quando un professionista sanitario è soggetto ad obbligo E.C.M.?
L’iscrizione all’Ordine professionale comporta l’obbligo di acquisire i crediti formativi E.C.M. a partire dal 1 gennaio dell’anno successivo.
Quanti crediti E.C.M. deve acquisire un professionista sanitario per il triennio in corso?
Per il triennio in corso (2026-2028) i crediti da acquisire sono 150: da valutare per ciascun triennio eventuali bonus da verificare
Come è possibile conoscere la propria posizione in merito ai crediti E.C.M. acquisiti?
Per conoscere la propria posizione in merito ai crediti ECM acquisiti occorre registrarsi alla piattaforma del Co.Ge.A.P.S., attraverso la quale il professionista può registrare anche eventuali posizioni che danno diritto, se comunicate, ad esoneri (laurea specialistica, corso di formazione specifica in medicina generale, ecc) o esenzioni (congedo maternità e paternità, adozione e affidamento preadottivo, ecc). Gli allegati utili sono reperibili sul portale Co.Ge.A.P.S. oppure al seguente link http://ape.agenas.it/ecm/normativa.aspx alla voce “Manuale sulla formazione continua del professionista sanitario”.

AL LINK SEGUENTE E’ POSSIBILE CONSULTARE LE DOMANDE PIÙ FREQUENTI SUI CREDITI ECM

Procedura di iscrizione

Per iscriversi ai corsi basta cliccare sul pulsante “Aggiungi al Carrello” sia per acquistare un solo corso sia per l’acquisto di più corsi (soluzione più conveniente).

Una volta definiti i tuoi corsi di interesse, potrai acquistarli con Carta di Credito/Paypal (senza costi aggiuntivi) oppure con Bonifico Bancario (in caso di pagamento con Bonifico Bancario il corso sarà disponibile solo dopo avvenuto accredito presso la nostra Banca, in genere dai 3/5 giorni lavorativi).

Se vuoi dilazionare il pagamento puoi scegliere la soluzione di pagamento SCALAPAY che ti permette di pagare fino a quattro rate mensili.

Se vuoi acquistare un solo corso e hai un Coupon sconto ti consigliamo di procedere come indicato sopra, una volta arrivati sulla pagina che mostra il prezzo finale, occorre inserire il codice coupon qui

e cliccare su “Verifica”.

Successivamente, avviata la procedura di iscrizione, controlla se il codice coupon compare anche qui 

Altrimenti digitalo di nuovo e clicca su “Applica”, così il coupon sarà calcolato nel prezzo finale.

E’ OBBLIGATORIO scegliere se si desidera ricevere i crediti ECM

Gli operatori sanitari che intendono ricevere gli ECM devono spuntare il SI e compilare i dati relativi alla professione (vedere immagini qui sotto)

E’ richiesta la compilazione obbligatoria di tutti i campi ad esclusione di “seconda disciplina”

In caso si benefici del finanziamento da parte di imprese commerciali operanti in ambito sanitario, è necessario spuntare la voce “partecipante reclutato” e dichiarare la denominazione dello sponsor

Modalità di accesso e utilizzo

Il Master online è fruibile sulla nostra piattaforma attraverso tutti i dispositivi: smartphone, tablet e pc collegati ad internet. L’accesso è sempre disponibile (24/24)  e con durata illimitata.
Per accedere al corso, una volta acquistato (vedi modalità di iscrizione) basta cliccare sulla scritta in alto del sito “Accedi”.

Accedendo all’Area Utente con PC/Notebook o Tablet il pulsante “Accedi” è in alto a destra, come nell’immagine qui disponibile.

Se accediamo all’Area Utente da Smartphone, il pulsante “Accedi” è nella voce di menù a destra; occorre cliccare quindi l’icona del menù (cerchiata in rosso nell’immagine qui sotto) per visualizzarlo.

Si accede quindi al proprio account (usando le credenziali di registrazione) dove è disponibile l’accesso al corso online scelto, nella sezione “I MIEI CORSI” evidenziata nell’immagine qui sotto.