Programma e Obiettivi
In questo seminario, a seguito di un’introduzione in merito ai Disturbi Specifici dell’Apprendimento, verranno descritte le situazioni di difficoltà della scrittura, sia nella componente ortografica che in quella grafo-motoria, presentando la distinzione tra “difficoltà” e “disturbo” e quali sono le caratteristiche tipiche che emergono.
A seguito verranno presentati alcuni strumenti digitali utili a coloro che presentano tali difficoltà o disturbi, così da poter essere agevolati e sostenuti nel percorso scolastico, tra questi “Wordwall”, “Training Cognitivo” e “Microsoft Word”.
Tali strumenti digitali permettono di ridurre la fatica e incrementare la motivazione durante i processi di apprendimento, infatti la competenza in scrittura è richiesta in ciascuna disciplina scolastica, pertanto è opportuno intervenire parallelamente sia sull’abilità di scrittura, sia nella componente ortografica che grafo-motoria, e sugli aspetti socio-emotivi, così da favorire un percorso scolastico sereno.
Il seminario online è composto da un’unica lezione della durata di 1 ora circa.
Attestato
Al termine del seminario sarà possibile scaricare un certificato di frequenza personalizzato (nome e cognome e titolo del seminario).
Modalità di iscrizione
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Modalità di accesso e di utilizzo
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